Той, хто не вміє швидко і свідомо читати, не може успішно володіти знаннями», - говорив В.О. Сухомлинський.

Найважливіше завдання початкової школи: навчити дітей вчитися, а це неможливо без уміння читати і працювати з книжкою.

Недостатній розвиток читацьких умінь – серйозні труднощі у навчанні. Належний рівень сформованості читацьких умінь – запорука життєвого досвіду.

Саме цій важливій проблемі початкової школи був присвячений майстер – клас, який був проведений 05.11.2019року в ОЗ «Мостиський ЗЗСО№1 І-ІІІ ступенів» (директор Сидорак М.М.). Учитель початкових класів Груник М.М. познайомила вчителів з інноваційними технологіями як засобом формування читацької компетентності молодших школярів на уроках літературного читання.

Цікавими для присутніх були вправи «Стрічка знайомств» та «Віночок очікування». Творчо працюючи в групах, учителі познайомились із такими видами роботи, як «Перевтілення», «Кубування», «Криголам». Цікавою для всіх була гра «Доміно». Підвівши підсумки зустрічі, учасники майстер-класу прийшли до такого висновку: