"Духовне життя дитини повноцінне лише тоді,
коли вона живе у світі гри, казки, фантазії, творчості"
В. Сухомлинський
… Я прошу : подивіться навкруги і милосердні будьте до чужого болю,
А нарікати не спішіть і не спішіть жалітися на долю...
ГАЛИНКА ВЕРХОВИНЕЦЬ
- Рівні підтримки
відповідно до індивідуальних потреб та можливостей дітей/ учнів з особливими
освітніми потребами. Презентація.
- Методичні рекомендації для інклюзивно-ресурсних центрів щодо визначення категорій (типології) освітніх труднощів у осіб з ООП та рівнів підтримки в освітньому процесі. Презентація
- Рівні надання підтримки.
- Поурочне планування.
- Адаптація навчальних матеріалі та завдань.
- Психолого-педагогічні адаптації.
- Зміна формату завдань.
- Адаптація та модифікація навчальних програм. Презентація.
- Система заохочення та критерії оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар